Categoria: Gender
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How can balanced datasets still lead to gender bias?
Even “balanced” AI datasets can reinforce gender bias and how social and technical factors affect fairness in AI systems.
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Barriere nascoste nelle STEM: intersezionalità e inclusione
L’accesso e la partecipazione nella ricerca STEM sono influenzati da fattori quali genere, età, disabilità e classe socio-economica. La diversità e l’inclusione nelle STEM sono fondamentali e non devono essere sottovalutate. Analizzando le intersezioni di questi fattori, possiamo comprendere meglio le sfide dei gruppi sotto rappresentati e sviluppare strategie pratiche per promuovere un ambiente inclusivo.
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EDI nelle ICT
Aggiungere una dimensione EDI alle ICT è importante, ma non sempre si sa da dove cominciare.
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Parlare di STEM nelle scuole
Non basta conoscere la scienza! Condividere la passione per le STEM con le nuove generazioni è fondamentale, ma non basta spiegare concetti complessi in modo chiaro. Per coinvolgere davvero i giovani, dobbiamo essere consapevoli di cosa può allontanarli o avvicinarli alla scienza. La scienza e il suo insegnamento non sono neutri: smantellare stereotipi e promuovere…
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Informatica, GEP, genere+
I GEP ci chiedono di aggiungere una dimensione inclusiva all’insegnamento e alla ricerca anche nel settore informatico: i primi passi per chi non ha esperienza in materia
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Adding a gender+ dimension to research and teaching: where to start?
As an EDI expert and practitioner, I am often confronted with the difficulties that ESRs face when it comes to adding a gender+ dimension to research and teaching content.
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Mentoring: 9 errori tipici
I programmi di mentoring sono efficaci se sono accompagnati da percorsi di formazione dei/delle mentor.
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Rocky Horror Picture Show, queerness e molto altro
Queerness del film e dell’epoca, femminismo degli anni 70 e il successivo backlash, film di fantascienza, e la fantascienza in generale di quegli anni ma anche di molti anni dopo, l’antispecismo, la polarizzazione nelle folle.
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Somiglianze e differenze fra GEP e PAP
Avere una panoramica delle molte iniziative in atto negli enti pubblici per promuovere parità, diversità e inclusione permetterà di evitare duplicazione di sforzi e di massimizzare gli impatti.
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Gender+ e intersezionalità nella ricerca
Dal 10 Febbraio 2023 alle ore 12:00 sarà online il webinar su gender+ e intersezionalità. Titolo: “Who You Are Matters: Incorporating a Gender+ and Intersectional Perspective in STEM Research”.
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Giornata delle donne e delle ragazze nella scienza
Quest’anno vogliamo spiegare come si può aggiungere una dimensione di genere alla propria ricerca o, per le giovani donne che ancora non sono ricercatrici, come identificare le ricerche che adottano una dimensione di genere. Per fare ciò faremo riferimento a quanto suggerisce il programma Horizon Europe.
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STEAM: la soluzione ai problemi del mondo reale grazie all’unione di arte e scienza?
L’importanza della combinazione di arte e scienza per la risoluzione dei problemi e percorsi educativi e formativi più competenti e inclusivi.
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9th International Conference on Higher Education Advances
Una conferenza dove scambiare conoscenze ed esperienze sui temi dell’istruzione superiore
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Gender Action Plan di progetto?
Essere testimoni di come un’università si modifica per diventare più inclusiva può stimolare studenti e studentesse a replicare (o esigere) strategie e azioni simili quando entreranno nel mondo del lavoro? L’università può diventare un veicolo di promozione della parità, rispetto delle diversità e promozione dell’inclusione anche tramite l’adozione di Piani di Parità di Genere e…
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GEP: prospettive teoriche a supporto della pratica
A Milano Bicocca fra pochi giorni si inaugura la undicesima European Feminist Research Conference. Parteciperò a una tavola rotonda in cui discuteremo di Gender Equality Plan, perché fra pochi mesi cominceremo a fare il bilancio del primo anno (o dei primi mesi) di attuazione delle varie azioni, e capire cosa ha facilitato o rallentato il…
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Equality, Diversity and Inclusion. A MOOC for Academic Purposes
Equality, Diversity and Inclusion. A MOOC for Academic Purposes By Rita Bencivenga, Cinzia Leone and Anna Siri Open access peer-reviewed chapter – ONLINE FIRST DOI: 10.5772/intechopen.100314 Since its fifth framework programme (1998–2002), the European Union has promoted gender equality and equal opportunities in the higher education sector and science and technological development. In its current…
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LGBT+ History Month
Aprile 2022 il mese dedicato alla storia LGBT+ per la prima volta in Italia. Celebrare la storia LGBT+ è importante per scoprire e valorizzare ciò che non ci è mai stato insegnato a scuola; per ricordare come abbiamo combattuto persecuzioni e discriminazioni; per fare un bilancio dei diritti ottenuti e da ottenere; per riconoscere e…
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Birth Rites Collection Summer School
A few places for this year’s Birth Rites Collection Summer School are still available. Birth Rites Collection summer school is a unique programme of lectures, workshops, seminars and one-to-one tutorials. It will introduce you to the art collection and facilitate a dialogue between you, your practice and the artworks. The course is led by Helen…
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Social inclusion, Poor Children and Youth
New Approaches to the Study of Social Inclusion of Poor Children and YouthEdited by Anita Borch and Kirsi Laitala Deadline for Abstracts: 15 September 2021 | Deadline for Articles: 30 January 2022Social Inclusion, peer-reviewed journal indexed in the Social Sciences Citation Index (Web of Science; Impact Factor: 1.297) and Scopus (CiteScore: 2.1), welcomes new and exciting research papers for…
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COVID and Disability
Call for chapters proposals: “What is Covid-19 teaching us on Disability Welfare European Policy?” Changes on policies and services for cognitive disabled people during the pandemic in Europe Angela Genova (Università Carlo Bo, Urbino, Italy), Alice Scavarda (Università di Torino, Italy) and Maria Świątkiewicz-Mośny (Jagiellonian University, Krakow, Poland) are developing a co-edited book project, tentatively…